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        2. 在学习与反思,探索与交流中共成长 ——福清市龙山中心小学开展Steam课题教研活动
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          在学习与反思,探索与交流中共成长 ——福清市龙山中心小学开展Steam课题教研活动
          来源:    作者:    点击数:    更新时间:2019-12-02 15:40:33

                  STEAM代表着一种现代的教育哲学,提倡的是一种新的教学理念:让孩子们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目,从过程中学各种学科以及跨学科的知识。为了尽快落实这一先进理念,让更多的学生受益,每周五下午,龙山中心小学都会组织Steam课题组成员齐聚中心校录播室开展研讨教研活动,它犹如一个充满魅力的磁场,将老师们吸引到一起。2019年11月29日下午,Steam课题组成员们如约而至,在录播室一同经历着、感悟着、成长着,快乐着。

          本次活动由陈爱琴主任主持,分为两个议题。一是针对第二单元教学内容《垃圾与分类》的教学进行反思交流;二是对第三单元《折纸的艺术》开展说课活动。

          在教研的第一个议程中,大家都能畅所欲言,谈论着教学中的种种困惑,抒发着教学中的得意情怀,探讨着教学中的神来之笔。它为教师更新教育观念,进行业务切磋,相互学习,提升自我搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中,探索与交流中,智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。第二个议程是由塘头小学的俞君怡老师完成的说课。君怡老师深入浅出,幽默的语言,让课题组成员豁然开然。在轻松愉悦的氛围中讨论《折纸的艺术》这一单元专题该如何开展教学。这样教研活动的开展,也增强了教师的团队意识,使教学研究更具魅力与凝聚力,让steam课题研究真正地服务于教学,受益于学生。(通讯员:曹洪娟)

           

           

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